{"id":617,"date":"2018-01-09T12:32:44","date_gmt":"2018-01-09T11:32:44","guid":{"rendered":"https:\/\/memoriahistorica.educacion.navarra.es\/2017-2018-curso-itinerarios-con-memoria\/"},"modified":"2020-02-10T14:05:28","modified_gmt":"2020-02-10T13:05:28","slug":"2017-2018-curso-itinerarios-con-memoria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/memoriahistorica.educacion.navarra.es\/eu\/2017-2018-curso-itinerarios-con-memoria\/","title":{"rendered":"2017-2018: &#8220;Memoria duten ibilbideak&#8221; ikastaroa"},"content":{"rendered":"<p><strong>Zergatia:<\/strong><\/p>\n<p>Ikastaro honen helburua joan den ikasturtean hasitako proiektuari jarraitzea da, ikuspuntu zientifikotik zein didaktikotik memoria historikoa aztertzea. Bakearen, Bizikidetzaren eta Giza Eskubideen Zuzendaritza Nagusiaren &#8220;Memoria duten eskolak&#8221; programan kokatzen da.<br \/>\nGizarte moderno eta demokratiko baten hezkuntzan memoriaren tokiak duten esanahiaren inguruan hausnartu nahi dugu, soilik oroimen ofizial tokiak ez izateko, baizik eta balore demokratikoen garapenerako eta elkarrizketarako tokiak ere izateko, giza eskubideetatik abiatuta.<\/p>\n<p><strong>Helburuak:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Memoriaren garrantziaren inguruan hausnartzea, ikasteko bide erabiltzeko.<\/li>\n<li>Memoriaren tokiak eta ibilbideak irakaskuntzan erabiltzea.<\/li>\n<li>Memoria historikoa ardatz erabiltzen duten ikaskuntza esperientziak aztertzea.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Edukiak:<\/strong><\/p>\n<p>\u25cf 1. saio, 2017-11-14: Ondare-Hezkuntza eta memoriaren paisaiak (Ram\u00f3n L\u00f3pez Facal)<br \/>\n\u25cf 2. saio, 2018-1-9: Memoriaren mapak eta ibilbideak: Granada eta Madril (Miguel \u00c1ngel del Arco eta Gutmaro G\u00f3mez Bravo).<br \/>\n\u25cf 3. saio, 2018-2-20: Memoria duen ibilibidea Iru\u00f1ean zehar (NUPeko Oroimen Historikoari buruzko Dokumentazio Fondoa)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zergatia: Ikastaro honen helburua joan den ikasturtean hasitako proiektuari jarraitzea da, ikuspuntu zientifikotik zein didaktikotik memoria historikoa aztertzea. Bakearen, Bizikidetzaren eta Giza Eskubideen Zuzendaritza Nagusiaren &#8220;Memoria duten eskolak&#8221; programan kokatzen da. Gizarte moderno eta demokratiko baten hezkuntzan memoriaren tokiak duten esanahiaren inguruan hausnartu nahi dugu, soilik oroimen ofizial tokiak ez izateko, baizik eta balore demokratikoen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P8hF6h-9X","jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/memoriahistorica.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/617"}],"collection":[{"href":"https:\/\/memoriahistorica.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/memoriahistorica.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/memoriahistorica.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/memoriahistorica.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=617"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/memoriahistorica.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/617\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":638,"href":"https:\/\/memoriahistorica.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/617\/revisions\/638"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/memoriahistorica.educacion.navarra.es\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=617"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}